认识创始人
通过教育跨越界限
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他的工作连接建筑、设计教育和国际领导力，帮助人们培养塑造自己未来所需的技能、信心和视野。
Peter 的旅程
从建设机构到搭建路径
Peter 的职业生涯始于建筑和城市设计，在那里他学会了理解人、洞察系统，并将复杂性转化为切实可行的想法。随着时间推移，他的关注点从设计空间转向创造学习环境。
在欧洲和亚洲，他帮助建立了连接创意、技术与实践的机构。Boötes 学院延续了这段旅程，帮助人们培养能力，并在不断变化的世界中找到方向。
“最有价值的教育不只是传授知识，而是帮助人们发现自己能够做什么。”
建筑的根基
学会看见复杂性
Peter 受训为建筑师和设计教育者，并获得苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）硕士学位。建筑教会他应对不确定性、理解人的需求，并跨学科协作。
建筑成为他更广泛地探索人们如何学习、协作与创造的基础。
这些经历塑造了指引 Boötes 学院的信念：有意义的教育将知识与实践相连。人们需要机会去应用想法、检验想法、获得反馈，并在这一过程中成长。
国际经历
跨文化学习
Peter 在欧洲和亚洲的工作让他看到，人们看待世界的方式是如此不同，而文化、学科和期望又如何塑造我们协作的方式。他逐渐认识到，文化理解是一项必不可少的能力。除了技术技能，人们还需要好奇心、谦逊和跨越界限开展工作的信心。
这一视角塑造了 Boötes 学院培养专业能力、文化智慧和自我认知的方式。
“跨越文化，不只是去往别处，而是学会以不同的方式看世界。”
教育领导力
创造让人成长的地方
Peter 的职业生涯大部分时间都在建设和领导教育机构，从伯尔尼的一所建筑学院，到哈尔滨工业大学深圳国际设计学院。
这些经历进一步强化了他的信念：当教育将抱负、实践挑战与人文支持结合时，影响最大。学员通过扎实的辅导、真实的项目以及发展自身视角的自由而成长。
探索我们的课程Boötes 为何存在
为什么这么多有才华的人感到准备不足？
在教育工作中，Peter 一再回到一个问题：为什么有才华的人离开教育后，却没有一条通往有意义工作的清晰道路？
问题很少在于缺乏智力或抱负，而在于人们所学与不断变化的世界所需之间存在差距。
除了技术技能，人们还需要方向感、信心、协作能力和文化适应力。Boötes 学院正是为回应这一差距而创立的。
创办原则
实用技能与全球未来
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技能必须实用
学习应当带来人们能在真实工作与生活中运用的能力。
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职业必须可规划
人们需要指导、反馈和方向感，而不仅仅是获取内容。
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未来必须面向全球
教育应当让人们为跨文化、跨国界的工作、协作和流动做好准备。
Boötes 之名
一个为寻找方向
而生的星座
Boötes 的意义在于帮助人们从不确定走向归属、能力与机会。
Boötes 之名源自一个星座，它与在陌生空间中为旅人指引方向有关。对 Peter 而言，它成为学院宗旨的象征。
Boötes 学院帮助人们在不断变化的行业、新技术、陌生的文化和不确定的职业道路中找到方向。它为学员提供清晰的认知和能力，让他们自主选择前进的道路。
教育价值观
以人为本的教育
Peter 相信，教育应当将卓越与同理心结合起来，在建立真正能力的同时，陪伴人们度过转变、疑惑和变化。
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实践性
植根于项目、挑战和真实世界的应用。
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个性化
回应每个人的目标、优势和处境。
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协作性
在导师、同伴和多元视角的支持下不断增强。
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国际化
对不同的文化、地方和思维方式保持开放。
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赋能
旨在帮助人们行动，而不只是理解。
Peter 如今的工作
创办 Boötes 学院
Peter 常驻香港和马来西亚，正在创办一所学院，为亚太地区、欧洲及更广泛地区的学员，连接技术、设计、领导力与国际机会。
他的愿景是帮助人们培养技能、信心和人脉，以创造有意义的未来——无论是进入新领域、转换职业，还是开启跨越国界的生活。
关于我们
找到您的路径
共同走向下一步的旅程
Peter 的故事反映了 Boötes 学院背后的信念：人们在实用的工具、诚恳的支持和探索自己方向的空间中成长。如果您已准备好提升技能、明确道路或探索新的机会，我们很乐意欢迎您。
